Das ist ein bisschen schwierig. Ich war das vierte Kind in meiner Familie,
und mein Vater starb als ich 3/4 Jahr alt war.
Und das war natürlich für meine Mutter sehr schwierig.
Das allein war's aber nicht, denn wir hatten eine kleine Landwirtschaft.
Und genügend Grund. Für eine Familie hat es gereicht.
Aber wir haben diese Landwirtschaft dann verloren als ich neun Jahre alt war.
Es war die Wirtschaftskrise und mein Vater starb zu einem sehr kritischen Punkt, nämlich genau in diesem Jahr.
Also mit 29. Und eine Mutter hat noch einige Jahre weiter gekämpft, dann wurde es versteigert.
Und wir haben, wie ich immer sage, ein kleines Paradies gehabt, für Kinder - verloren.
Und wir mussten den Wohnort wechseln.
Und da hat sich zufällig ergeben, dass der Schwager meiner Mutter
zwar den Tod seines Vaters beklagt hat, aber nicht geerbt hat,
geerbt hat sein Sohn, und der war noch nicht volljährig
und konnte natürlich das- also den Besitz nicht betreiben.
Und da ging meine Mutter als Wirtschafterin oder Haushälterin oder wie man sagte, über Vermittlung der Großmutter hin.
Und führte den Betrieb. Der Onkel war nicht interessiert.
Und er hatte nämlich selbst eine große Landwirtschaft, aber nicht im selben Ort.
Und so hat's meine Mutter dann gepachtet.
Und das schien ganz gut zu sein , aber dann kamen die Nazis im Jahre '38.
Und das war genau das Jahr in dem ich hätte ins Gymnasium gehen sollen.
Es war ein Lehrerwechsel, und der Lehrer den ich vorher hatte hat meiner Mutter sehr geraten mich ins Gymnasium zu schicken.
Und der Neue hat gefunden: "Für ein Mädchen ist die Hauptschule auch gut genug,"
denn er wollte die Mühe, die damit verbunden war nicht machen.
Er- man musste nämlich von der Schule angemeldet werden.
Er war also ein sehr engagierter Nazi muss man sagen.
Und mehr auf Aufmärschen als in der Schule.
So blieb ich ein weiteres Jahr in der Volksschule.
Und nach einem weiteren Jahr wurde ich wieder angemeldet,
Und da kam der Kriegsausbruch, genau im September '39.
Und es wurden alle Züge benötigt,
um sich gegen Polen zu wehren, was ja dann nicht gestimmt hat. Hitler hat selbst angegriffen.
Und die Züge fuhren einfach nicht.
Und ich hätte ja pendeln müssen, jeden Tag mindestens eine Stunde in der Früh, eine Stunde zurück.
Jetzt meine Mutter war zunächst verzweifelt, und dann hat sie sich an ihren eigenen Lehrer erinnert,
der in Villach, das war mein Schulort, ein Haus hatte.
Und hat die gebeten, mich für die Zeit, wo die Züge eben nicht gehen aufzunehmen.
Die waren großzügig genug, hatten selbst zwei Kinder im Gymnasium,
und haben mich also aufgenommen.
Und das dauerte sogar dann ein ganzes Jahr.
Also kurzum. Ich war natürlich im Nachteil.
Jeden Tag früh auf, Heim und dann auch wieder früh schlafen und wieder früh auf.
Ich hab mir das geregelt, die Schulaufgaben wurden auf meiner Schultasche erledigt,
Und wenn ich heimkomme hatte ich eigentlich noch ein bisschen Zeit, um mit meinen etwas jüngeren Freundinnen zu spielen.
Im Anfang war ich gar nicht besonders gut, sondern eher nur Durchschnitt.
Weil ich mit den Stadtkindern natürlich im Wettbewerb stand.
Die hatten eine viel bessere Schulbildung als die Landkinder.
Denn da waren die Klassen je nach Jahrgang gegliedert.
Bei uns waren zwei Klassen und dann vier Klassen, also für die sogenannte Oberstufe waren's wenigstens vier.
Da saßen schon leicht bärtige junge Männer neben den kleineren Mädchen.
Und in der zweiten Klasse war ich dann aber auf einmal recht gut,
Und dabei ist es geblieben. Nur leider ist der Krieg fortgeschritten. Wir saßen immer öfter im Luftschutzkeller.
Die Fahrt in die Schule war immer gefährlicher.
Denn wie die Front dann gegen Ende des Kriegs, näher rückte,
da kamen auch noch Tiefflieger dazu.
Und einmal, vor einer Brücke: Ein Angriff.
Die kamen herunter, wie natürlich aus dem Zuge hinaus. Es war so hoch Schnee.
Aber da war so ein schütterer Wald nur.
Und wir sind also in den Wald geflüchtet.
Der Brücke ist nichts passiert, dem Zug ist auch nichts passiert, uns ist auch nichts passiert.
Der Tiefflieger flog wieder weg. Aber mein kleiner Wohnort wurde bombardiert.
Und zwar kamen da die zurückfliegenden Bomber mit einer Bombenlast noch, die sie nicht loswerden konnten.
Und in der Nähe waren Baracken.
Und die haben natürlich gedacht das sind Soldaten, aber die waren damals für Frauen. die Feldarbeit leisten mussten restauriert worden.
Und sie ließen diese Bomben fallen, da hat es neun Tote gegeben.
Na der Krieg rückte immer näher. Schließlich- endlich muss man sagen, war er aus.
Und wir waren zum Glück in der britischen Zone, und das lief alles sehr korrekt ab.
Muss man wirklich sagen.
Im Herbst haben wir die Schule wieder fortgesetzt, ein Jahr drauf hab ich maturiert.
Und ich bin nach Wien gekommen, in eine komplett zerstörte Stadt.
Ich hatte einen sehr gütigen Klassenvorstand, die selbst als armes Mädchen studiert hat,
und sehr viele Schülerinnen dazu gebracht hat, zu studieren.
Die hat wahrscheinlich mehrere inspiriert, als ich je.
Und sie hat das wirklich fertig gebracht. Sie hat sogar in der Schule,
im Lehrkörper Geld gesammelt. Jeder hat 10EUR - oder 10 Schilling damals - gegeben.
Und dann hat sie einer wieder bisschen weiter geholfen.
Sie war ein wunderbarer Mensch.
Ich hatte viele solche getroffen, da hatte ich immer Glück.
Ich habe bei Bekannten wohnen dürfen.
Es war ja in Wien Wohnungsnot. So viele Wohnungen waren kaputt.
In Wien wohnen dürfen, aber ich habe keine Lebensmittel bekommen.
Meine Mutter hatte mir Polentagries mitgegeben.
Etwas Butter, Äpfel, und meine Quartiergeberin hat aus Amerika von ihrem Bruder Milchpulver und Kaffee gehabt.
Und davon haben wir gelebt. Und nach einer Weile wurden die Lebensmittel aufgerufen.
Weil's stand auf der Karte, aber sechs Wochen kein Fleisch zum Beispiel. Was vorhanden war war aufgerufen, nicht was auf der Karte stand.
Also dann war der erste Winter sehr sehr kalt, kein Heizmaterial, und wir hatten lange Semesterferien.
Die wurden dann im Sommer wieder aufgeholt. Nun, ich habe mich in den Studienbetrieb eingefunden,
und eingerichtet, denn wir hatten wenig Beratung, wir kämpften alle alleine.
Die Hörsäle waren voll, waren junge Studenten und Heimkehrer, die das Studium unterbrechen mussten,
und jetzt natürlich zügig weiter studiert haben.
Die Professoren hatten wenig Mittel, waren Jahre lang von jeder Information aus dem Ausland abgeschnitten.
Wir hatten zum Beispiel wenig aktuelle Bücher.
All das. Und in der Nationalbibliothek waren die schon gedruckten Bücher ab 1933 das Nazi-Deutschland,
waren die gesperrt. Also kurzum, wir haben dann das alles aufschreiben müssen, es gab auch ein Skriptum,
Und die Prüfungen liefen halt dann ab wie es halt notwendig war.
Ich kam dann bis zum achten Semester, hab schon an meiner Diss gearbeitet, allerdings in Germanistik, nicht in Anglistik.
Ja mein Kollege hat mir's gesagt: "Hast Du Dich auch beworben?" Sag ich: "Wieso, wo?"
Und der sagt mir das, er ist nicht dran gekommen, sondern ich. Sowas unfaires. Aber so war das.
Die Sache ist die, wir haben gebraucht: Drei Empfehlungsschreiben,
ein Nachweis über einen guten bis sehr guten Studienerfolg,
einen Lebenslauf. Und da waren noch zwei Wochen Zeit.
Und in diesen zwei Wochen ist es mir gelungen, Empfehlungen von meinen ehemaligen Lehrern, von meinem Klassenvorstand zu bekommen.
Dann hab ich die Zeugnisnoten, das waren sehr viele, auf eine Liste geschrieben,
hab sie mir im Sekretariat bestätigen lassen, denn sonst hätte ich jedes beglaubigen lassen müssen. Man konnte nicht kopieren.
Und das hab ich sowohl für Germanistik als auch für Anglistik gemacht und ziemlich zum Schluss eingereicht.
Das war Hoffnung, aber ich hatte eigentlich nicht erwartet, dass ich dran komme.
Und den ganzen Sommer war nichts. Und plötzlich im August bekomm ich ein Schreiben,
dass ich ausgewählt wurde. Und wie ich dann in Wien war, hat mir die Dame, die das damals offenbar geleitet hat,
gesagt, ich sei ein Ersatz gewesen. Ich hatte wieder einmal Glück gehabt.
Denn jemand hat wegen eines Verlobten dieses Studienjahr nicht angetreten.
Es sollten damals, ich weiß nicht ob ich mich richtig erinnre, 1000 Ansuchen gewesen sein.
Weil das war ja wahrscheinlich auch in den Bundesländern. Da war jemand aus Kärnten auch noch dabei.
Aber ich hab sie nicht getroffen. Offenbar wurden wir auch zu verschiedenen Terminen hingeschickt.
Weil die Gruppe ist nicht so groß. Ich glaube es waren damals mehr, aber nicht an dem selben Ort.
Die Luitgard war ja in einem sehr berühmten Damen-College, nicht.
Ja natürlich, ja natürlich, hatten wir vorher.
Aber ich hab- ich mein ich bin natürlich hingegangen wie ich aufgefordert wurde, aber ich hab mir nicht erwartet, dass ich dran komme.
Aber dann war ich eigentlich sehr sehr glücklich, ich hab alles hingeschmissen hier.
Denn die Gelegenheit kommt doch kein zweites Mal.
Das war unwahrscheinlich. Ich meine - ich glaube es war das erste Jahr, glaub ich,
oder ein Jahr vorher war das vielleicht schon, das weiß ich nicht, aber wir waren am Anfang.
Später sind viele nach Amerika gegangen, da war auch ein Mittelschülerprogramm.
wo sie in der 7. gegangen sind und dann die 7. und 8. Klasse gemeinsam bei uns gemacht haben.
Aber das war unwahrscheinlich. Und die Luitgard, die war ja auch damals nicht mit Gütern gesegnet,
denn wir hatten alle nichts. Nach dem Krieg wurde ja das Geld um zwei Drittel abgewertet.
Und ich hätt's nicht mal meinen Kindern leisten können, obwohl wir beide, mein Mann und ich gearbeitet haben und mit der Zeit eigentlich ganz gut verdient.
Es ist- das kann man sich nicht vorstellen, selbst heute wäre das eine große Sache.
Ich weiß wie teuer es ist in Amerika zu studieren. Wir hatten ja nicht nur den Studienplatz, wir hatten Quartier,
wir hatten die Bücher, wir hatten die Verpflegung, wir hatten eine Krankheitsversicherung für 1000EUR,
Und monatlich 20$ Taschengeld. Ich glaube die meisten Studenten hatten auch nicht mehr.
Und für die Überfahrt hat man uns sogar das Trinkgeld für das Personal gegeben.
Wir hätten es ja nicht gewusst, es war ja für alle die erst Überfahrt. Und die haben uns Geld gegeben, damit wir dem Personal auch ein Trinkgeld geben können.
Das war so gut organisiert, und so großzügig. Und ich glaub es hat aber auch eine Wirkung gehabt.
Weil die Leute- ich meine die Propaganda von den Nazis war ja atemberaubend.
Man hat gedacht, da sind lauter Verbrecher unterwegs. Hat ja nicht gestimmt, nicht. Aber es war einfach anders.
Es- glaub ich Amerika war damals wirklich unerhört angesehen.
Sie haben die Nazis besiegt, oder geholfen. Sie haben die ERB-Hilfe gegeben,
Sie waren sehr ordentlich als Besatzungsmacht, waren sehr beliebt.
Also all das kann man z.B. von den Russen nicht sagen, denn die waren schon sehr übergriffig manchmal.
Wenn man über den Semmering gefahren war, dann kam man in die russische Zone, da wurde es mucksmäuschenstill im Abteil.
Die Leute waren hamstern gegangen, also in die Steiermark zu Verwandten und hatten Lebensmittel mit.
Und dann immer Angst, dass sie vielleicht erwischt werden. Das war damals strafbar.
Und wenn der Semmering dann vorbei war und die Pässe wieder zurückgegeben,
wir hatten so Ausweise, die für den Übertritt gegolten hatten.
Dann waren wir alle glücklich und auf einmal haben wir wieder gesprochen. Es war sehr schwierig.
Dann haben wir- meine Mutter hat Kleider machen lassen, und einen großen Koffer gekauft.
Ja natürlich dann später- wie wir ausgewählt wurden einen Reisepass.
Den hab ich mit in Salzburg- nein, den Reisepass hatte ich , aber das Visum hab ich in Salzburg bekommen.
Und wie - ich hab jetzt den Pass wieder herausgesucht- sogar gratis, steht dort. Fees: gratis.
Dann endlich, dann sind wir alle nach Wien gekommen, da haben wir einen Crash-Kurs bekommen.
Und dann von Wien, mit dem Schlafwagen - ein unerhörter Luxus für uns,
bis nach Genua. Von Genua nach New York.
Unterwegs haben wir glaub ich in Nizza gehalten, und in Gibraltar, aber wir durften nicht aussteigen, wir haben kein Visum.
Und dann ging's über den Atlantik, da waren alle seekrank. Der Atlantik kann sehr sehr unruhig sein.
Naja mal die Freiheitsstatue.
Der Zoll- da wurden wir ja auch fotografiert, dann der Zoll. Und da wurden wir ja schon wieder erwartet, nicht.
Ich nehme an - das war ja eine große Gruppe - mit dem Bus zum Hotel geführt worden,
Waren mehr- ein skyscraper für uns, nicht- wir hatten damals als höchstes Haus in der Innenstadt, das war das höchste Haus, mehr kannten wir ja nicht.
Wien war ja damals noch sehr sehr altmodisch, und zerstört.
Das kann man sich nicht vorstellen. Es hat ausgeschaut: Lücke Haus, Lücke Haus, Schutthaufen, Haus.
So war das. Und der Stephansdom war kaputt, die Oper war kaputt.
Das war schrecklich wie ich da in Wien war. Weil am Land war's ja relativ geblieben, ja. Schon gelegentlich Bomben, aber nicht alles weg.
Aber hier waren ganze Straßenzüge oft weg.
Und dort, das war ein normales Leben.
Da ging man arbeiten, da verdiente man Geld, da kaufte man Sachen, da hatte man Vergnügen.
In New York wurden wir dann empfangen.
In einem Hotel untergebracht, weiß nicht mehr wie es geheißen hat, aber ich kann nachschauen.
Und wir waren drei Tage in New York, da hat man uns New York gezeigt.
Wir waren auch in einem sozialen Wohnbau.
wo man uns in eine Wohnung geführt hat, das war damals noch üblich, ich glaube jetzt nicht mehr,
um uns zu zeigen, dass sie sich auch um die schlechteren Verhältnisse der Leute kümmern.
Und dann wurden wir nach Bloomington geschickt. Ich war ja nicht allein, da waren zwei Herren, beide schon fertig, ich war nicht fertig.
Denn ich hatte erst 8 Semester und bin also vorher gegangen.
Und der eine war Astronom, und der andere war ein Ölfachmann,
der dann nicht nach Hause gefahren ist, sondern nach Kanada und hat dort gearbeitet.
Der Astronom und ich sind nach Hause gefahren. Denn wir mussten uns verpflichten, nach einem Jahr wieder abzureisen. Haben wir auch gemacht.
In Bloomington waren wir schon angekündigt worden mit einem kurzen Artikel in der College-Zeitung.
Und da waren wir drei abgebildet.
Und mit einem kleinen Text, dass wir uns also sehr freuen und wir gehört haben, wie gastfreundlich die Amerikaner sind. Das waren sie auch.
Weil immerhin waren wir ihre Feinde. Hitler hat das ganze angezettelt, der kam unglücklicherweise aus Österreich.
Und- aber die haben uns das nicht spüren lassen, die waren derart gastfreundlich, und da war ich eigentlich sehr überrascht.
Und im College waren so viele Nationen, ich denke damals an die 40.
Und mitten unter Amerikanern, also man hat sich da sehr offen gezeigt.
Beim Essen im großen Speisesaal war alles bunt gemischt.
Wir haben gestaunt. Erstens er war ein sehr schöner Campus mit sehr viel Platz dazwischen.
Und unsere Unterkunft waren eigentlich Baracken, die sie im Krieg für Offiziere gebaut haben, die wurden dort ausgebildet.
Und da war in der Mitte eine Lounge und zwei Flügel. Und Mädchen und Burschen waren damals noch getrennt.
Und in der Lounge konnte man Besucher empfangen.
Das war immer sehr lustig, wenn dann einmal ein Arbeiter in diese Baracken gekommen ist um irgendetwas zu reparieren,
dann haben sie immer geschrien: "Man in the house", und wir haben geschwind die Türen zu gemacht. War ja immer alles offen.
Und das war auch sehr nett, nicht, weil wir dann immer Gespräche miteinander hatten.
Auch in Bloomington, da war eine Familie, Mr. und Mrs. Small, die sind dann noch nach Wien gekommen und ich hab sie immer wieder getroffen.
Und sie war Wienerin und er war Amerikaner, er war pensionierter Ölfachmann,
und sie war einmal in einer Zeitung, ich glaube sogar als Redakteurin tätig, aber dann ist sie nach Amerika gegangen.
Dann war der Krieg und sie hat gesagt, das war eine schwierige Zeit,
weil ihre Loyalitäten waren zum Teil noch in Wien, klarerweise so lang die wahre Geschichte nicht durchgekommen ist.
Aber sie war auch Amerikanerin. Später hat sie natürlich die Loyalität nach Amerika transferiert.
Denn in Österreich war's ja schrecklich.
Und die haben uns einmal die Woche eingeladen zum Karten spielen.
Denn sie haben ihre Mutter aus Wien geholt, das war eine alte Lady, die konnte natürlich kein Englisch.
Und da haben wir jeden Abend dann gequatscht und Karten gespielt.
Und das ging eigentlich das ganze Jahr über, immer regelmäßig an einem Tag.
Es war sehr nett, und sie hat natürlich auch dazu beigetragen- sie kannte beide Seiten des Lebens,
uns zu erklären, wie das halt ist und wie man da hineinkommt und so weiter. Das war wirklich eine große Hilfe.
Denn wenn man beides kennt, dann weiß man was unterschiedlich ist und man kann darauf hinarbeiten.
Wenn man's nicht ohnehin selber sieht, aber das ist nicht immer der Fall, man sieht das nicht immer.
Die Lehrveranstaltung ja, da war mal die Pädagogik, das war in Amerika ja schon- was sie bei uns anstreben, aber nie erreicht haben.
Für alle Altersstufen eine Stufe, ja, mit verschiedenen Klassen.
Da waren wir hospitieren natürlich, und wir haben auch Theorie gehabt.
Und ich hab dann wegen Anglistik, das ja mein zweites Fach war, hauptsächlich amerikanische Literatur belegt.
Und Geschichte natürlich, Folkloristik,
dann die Literatur-Vorlesungen, die waren natürlich wunderbar, weil wir wirklich die Bücher hatten,
und nicht nur was der Professor sagte.
Und mit ihnen gearbeitet, das- die Bibliothek hab ich geliebt, sie war wunderbar.
Und das war dann für meinen späterein Beruf-
denn ich wollte immer Lehrerin werden, mein Ehrgeiz ging nicht weiter. Das hab ich dann auch gemacht.
Und ich war immer sehr zufrieden damit.
Ein Professor war nicht der liebe Gott, sondern er war einer, der einen gefördert hat.
Wenn man sich nicht gut- wie gesagt, am Anfang war ich nicht so besonders, die erste Schularbeit hab ich sogar sehr schlecht gemacht.
Dann bin ich hingegangen, das war eine ganz andere Methode. Bei uns waren die Literaturprüfungen mündlich.
Die Proseminare selbstverständlich schriftlich, aber das war mehr dem Spracherwernb geschuldet.
Und da bin ich in die Sprechstunde gegangen und hab mit ihm gesprochen. Und dann war es kein Problem.
Weil ich hab gesagt, ich war diese Art der Prüfung mit multiple choice nicht gewohnt.
Und wir haben mehr so- oberflächlich ist übertrieben, aber viel mehr Stoff in kurzer Zeit gehabt, aber nicht genau.
Und in Amerika war es genau. Da musste man das wirklich gelesen haben.
Weil bei uns konnte man auch eventuell ein Buch über das ganze gelesen haben und war dann auch informiert.
Professoren haben gewisse Bücher sogar weggesperrt, damit wir sie nicht kriegen. Aber in der Nationalbibliothek waren sie zu haben.
Und da haben wir dann nachgelesen, weil wir mussten ja auch Literaturlisten abgeben.
Und in Amerika, der Professor hat die Bücher bereitstellen lassen, wo unsere assignments drin waren.
Hier hat man sich überhaupt nicht gekümmert. Das war so 'friss Vogel oder stirb'.
Wer sich nicht das selber richten konnte hat halt mit dem Studium aufgehört.
Ich war Gott sei dank selbstständig, weil ich ja immer mit dem Zug gefahren bin, ich konnte ja auch mich selber aufpassen.
Und die Zeit beschränkt war, ich musste ja immer in den Ferien nach Hause, da hab ich geholfen.
Meine Mutter hat ja in den Ferien immer die meisten Gäste gehabt.
Bin ich Heim gekommen und hab gearbeitet. Das war ganz selbstverständlich.
Da wurden wir über die Studentenschaft vermittelt, und Leute haben uns angerufen,
und da waren so Ladies Clubs, und die brauchten Leute die ihnen was erzählten, und da wurden wir eingeladen.
Diese kleinen Städtchen, und das hat so gut zu Dreiser gepasst.
Ich hab den Dreiser erst verstanden, wie ich die gesehen hab. Die sind wahrscheinlich auch heute noch unverändert.
Die Holzhäuschen mit der porch, dann irgendwo so ein Clubraum, da waren die alten Damen alle sehr lieb und nett und haben zugehört.
Aber sie haben natürlich Österreich immer wieder mit Australien verwechselt.
Das wusste man, klar Österreich ist nichts, Australien ist groß.
Das ist ja was ganz anderes, außerdem englisch sprechend, im Krieg waren sie auf ihrer Seite, das war ganz was anderes.
Und dann hab ich halt immer von meiner Heimat erzählt, von der Besatzung,
die war damals ja noch, die hat erst später aufgehört.
Und ja, dann haben sie ein paar Fragen gestellt und dann hat man ein paar cookies bekommen und einen punch, das war so ein Obstsaft-punch.
Eine schöne Ansteckblume natürlich, das war immer ein Gastgeschenk an mich.
Und wenn ich nicht- das war am Abend, da haben sie vermutlich auch für mich ein Quartier gesucht gehabt,
und dann bin ich halt wieder mit dem Bus zurückgefahren, das war ein paar Mal.
Dadurch hatte ich ja überhaupt extra Geld, das war recht lukrativ, da hab ich immer 40$ bekommen.
Und das war damals unheimlich viel Geld. 25 Schilling ein Dollar.
Kann man sich vorstellen, da sind mir dann bei meiner Rückreise noch welche übrig geblieben, das war ein Notgroschen für später.
Weil die 20$ waren natürlich sehr schön, aber die haben gereicht.
Man musste ja mal eine Friseur haben oder sich ein paar Strümpfe kaufen und natürlich diese vielen Schuhe.
Und dann was haben wir noch gemacht? Also ich hab's gemacht. Die mussten ein proficiency exam machen für deutsch.
Und das heißt sie haben ein deutsches Buch gelesen, sie mussten's aber nur in englisch wiedergeben.
Und da hab ich das mit ihnen durchgemacht. Das ging dann sehr schnell, das hab ich übersetzt in großen Zügen und das hat genügt.
Und was hab ich noch gemacht? Proficiency exam, ja babysitten war ich auch. Und sehr oft eingeladen.
So selbstverständlich Thanksgiving, dann was haben wir noch- zu Weihnachten, da blieben nur sehr wenige zurück, aber wir wurden auch eingeladen.
Dann war valentine party natürlich, mit allem Drum und Dran.
Das war sehr lustig. Halloween haben wir im College gefeiert, und dann waren so kleinere Partys auch noch.
Übrigens in Bloomington war damals auch- waren Aufführungen, da sind Gruppen gekommen, und auch die Wiener Oper war dort.
Und die Symphoniker, und das haben wir gesehen, und hat nur 5$ gekostet.
Und dann mehrere Theateraufführungen gehabt. Dann waren recitals vom Musikdepartment.
Denn das war sehr sehr gut. Ältere Studenten, die schon dem Abschluss nahe waren haben gesungen oder gespielt,
Und die Professoren haben auch recitals gemacht.
Ja, ja. Also einmal nach Chicago.
Dort war eine die mit mir rüber ist, und wir hatten Briefwechsel. Und sie hat mich eingeladen, ihre Familie hat es erlaubt.
Da war ich in Chicago, und dann nach Jahrzehnten noch einmal. Hat sich sehr verändert.
Ich war an den großen Seen, die hab ich als Studentin besucht, Niagara Falls war ich auch.
Und was war dann noch? Dann wieder New York, dann noch ein bisschen New York.
Ich hatte- dafür hatte ich das Geld nicht. Ich bin mit greyhound bus gefahren, über Nacht.
Und in der Früh war ich dann in Washington und da war dann dieser liebe Kollege Bill dort, mit dem ich so lange korrespondiert hab.
Und er hat mir das gezeigt, und er ist dann auch mit greyhound nach New York zurück mit mir.
Und dort sind wir noch ein bisschen gemeinsam herumgegangen, und er hat mich noch bis zum Schiff begleitet.
Ich bin ja dann allein zurückgefahren, da sind wir nicht mehr als Gruppe gefahren.
Sondern wir haben ein Fenster bekommen mit den Unterlagen. Also zuerst hab ich noch die Prüfungen machen können,
und dann- es war schon glaub ich Juni, also da müsste ich nachschauen, das weiß ich nicht mehr so genau.
Da sind wir dann einzeln, da bin ich mit anderen Leuten in der Kabine gewesen, völlig fremden, aber das war auch nett.
Und dann komm ich wieder zurück nach Wien. Leider wieder diese Enge.
Die Hörsäle immer noch voll.
Aber ich hab dann weiter studiert, hab allerdings noch ein gutes Jahr dazu gebraucht.
Weil die Dissertation, die mir der Professor bewilligt hatte, leider sehr sehr aufwändig war.
Ich hab über Barockromane geschrieben, und musste den Autor, den ich hatte vergleichen mit den Autoren der Zeit.
Die Bücher waren alle furchtbar dick. Man durfte sie nicht mitnehmen. Kopieren konnte man auch nicht.
Also alles abschreiben bzw. Auszüge davon anfertigen.
Na dann hab ich endlich das- also die Doktorarbeit war approbiert, dann hab ich in kurzer Zeit, in drei Wochen für das Rigorosum gelernt.
Das hat dann auch geklappt, dann hab ich die Lehramtsprüfung gemacht für Deutsch bis zum Sommer,
und im Herbst dann die für Anglistik, also das war dann Anglistik mit Pädagogik.
Und im Dezember '54 hab ich dann endlich mit dem Unterricht begonnen, und zwar an meiner alten Schule.
Und da war ich dann vier Jahre, und dann hab ich geheiratet und bin wieder nach Wien gezogen.
Schrecklich. Sie müssen ja denken, in dem Jahr hat sich in Österreich nicht so viel geändert.
Auch bei meiner Familie- insofern schon etwas als meine Mutter den Pachtvertrag zurückgegeben hat.
Weil der Sohn volljährig war und geheiratet hat, da konnte sie nicht behalten.
Meine Schwester ist dann in die Schweiz gegangen,
Mein Bruder ist aus dem Krieg zum Glück zurückgekommen,
der hat dann eine Meisterprüfung gemacht und dann einen guten Job in einer Firma gehabt.
Und ich war nicht fertig. Jetzt hat mir meine Schwester noch Geld geschickt, damit ich das fertig machen konnte,
und das hat eben leider wegen dieser Barockromane endlos- ja mit verschlungenen Handlungen und so weiter
und alles musste man notieren, hat das ja insgesamt doch noch zwei Jahre gedauert.
Zwischendurch war ich natürlich immer zu Hause, und so lange die Mutter das Gasthaus noch hatte und die Fremdenzimmer, hab ich gearbeitet.
Da war ich Mädchen für alles. Und das war gut, ich hab so viel gelernt.
Und später war ich ja in Niederösterreich, die ersten zwei Jahre. Wir hatten in Wien keine Wohnung.
Und ich bin zwei Stunden herein gefahren und zwei Stunden hinaus, mit X Fahrzeugen.
Also immer wieder umsteigen. Und das war sehr mühsam.
Aber ich musste ja alles machen nicht, ich war in einer neuen Schule, ich hab die Verhältnisse nicht gekannt, ich hatte Matura.
So einen Stoß Bücher, die ich lesen musste in einem halben Jahr.
Hab ich alles gemacht, ist alles gegangen. Aber es war anstrengend.
Ja sicher, ich meine das verliert man nicht. Aber amerikanische zurück schon. Zum Beispiel den Orangensaft in der Früh.
Oder das Fleisch nur anbraten. Also ein Steak.
Was haben wir da noch? Ja, Toast haben wir gegessen, oder Semmeln, abwechselnd.
Was haben wir- die Art sich zu kleiden, das war auch anders. Da hab ich da natürlich schon eingekauft. Das war so billig.
Das hätte ich bei uns- erstens hätte man es von der Schneiderin machen lassen müssen. Konfektion war nicht so vorhanden.
Und das zweite war, da musste man immer lang warten bis man's bekommen hat.
Und drüben waren die Ausverkäufe. Ich hatte so viele Schuhe dann.
Ganz einfach weil die Schuhe billiger waren als die Reparatur.
Da hab ich dann die Schuhe mitgenommen und hier reparieren lassen.
Und die Kleider hab ich jahrelang getragen. Hier waren sie noch gut, und dort waren sie schon Ausverkauf.
Und die Amerikanerinnen waren ja so schick gekleidet. Die hatten ja nichts verloren, wir schon.
Und ich war als Kind, also 11 als der Krieg begann, und dann hieß es immer zwei Kleider zu einem machen.
Wir hatten Karten, also da konnte man Textilien kaufen, das heißt Stoffe,
Aber nicht viel. Und wenn das verbraucht war war Schluss.
Und ich weiß ich hab also selbst in der Nachkriegszeit aus Uniformen eingefärbt Kostüme bekommen.
Wir hatten einen sehr guten Schneider, der das mit Geduld gemacht hat.
Und die Mäntel waren hervorragend. So gute Stoffe hat es hier gar nicht gegeben.
Die haben wir auch eingefärbt auf dunkelbraun.
Und mein Schneider hat das sehr schön gearbeitet. Da mussten wir zwei kaufen, dann hat's für mich gereicht.
Und den hab ich gehabt bis ich nach Amerika bin. Und dann hab ich dort einen gekauft, einen wunderschönen roten Mantel mit einem schwarzen Samtkragen.
Und den- der hat eine lange Geschichte gehabt. Den hab ich einmal gewendet, das hab ich selber gemacht,
und ein bisschen den Kragen geändert, und dann später noch ein Mäntelchen für meine Tochter.
Und das hat auch noch mein Sohn getragen. Das war derartig gut, das war nicht umzubringen.
Aber so war es, ja. Man hat ein Kleidungsstück gewendet.
Das ging bis ich- ich würde sagen bis ich fertig war mit dem Studium.
Und einmal in Italien, da war ich als Au-pair-Mädchen, da hab ich mir auch zwei Stoffe gekauft.
Und machen lassen, da war eine Schneiderin die mir meine Familie empfohlen hatte, aber sonst war alles alt.
Ich hatte ein Lodenkostüm, das hab ich alle Jahre an. Und einmal hatte ich es nicht an, da hat mich mein Kollege nicht gefunden.
So war das.
Eigentlich das- die Art zu leben.
Natürlich auch die Qualität des Unterrichts. Das war schon- ich meine man hat sich den Studenten wirklich gewidmet.
Bei uns war doch das so: Die Hörsäle ansteigend, der Professor saß dort und las aus den Büchern.
Also aus dem Skriptum, das war's schon. Also er hat wirklich eine Vorlesung gehalten, wie im Mittelalter.
Beim- In Bloomington im Unterricht war das ein Gespräch zwischen dem Professor und den Studenten.
Und wir haben ja immer auch etwas lesen müssen, und darüber mussten wir referieren. Es war eigentlich ein sehr genauer Unterricht.
Viel genauer als wir.
Ich hab das Skriptum dann eben - in Wien - drei mal durchgelesen, und dann hab ich mir Notizen gemacht.
Und so war's. Man musste alles selber machen.
Und in Bloomington hat der Professor sehr geholfen. Er hat uns auch in seinen office hours empfangen,
jede Woche, also bei unseren Professoren mit den unzähligen Studenten war das gar nicht möglich.
Außerdem war das ganze noch- naja, sehr verzopft kann man sagen.
Es war einfach eine andere Welt.
Und was mich auch so gefreut hat ist, dass alle gelächelt haben. In Wien sind die Leute eher ein bisschen grantig.
Aber dort, wenn man jemanden gesehen hat, hat man gelächelt, hat gesagt 'Hi' und der Tag war gerettet, schon war's wieder schön.
Dass man ein open house bei einem Professor hatte, das war ja auch außergewöhnlich. Da konnte man hinkommen und hat geplaudert,
so lange man Spaß hatte und der Professor einem nicht angedeutet hat, es ist Zeit zu gehen.
Das war auch ungewöhnlich. Und natürlich in privaten Häusern waren wir eingeladen, so als wären wir Freunde.
Und der Reichtum natürlich auch, im Vergleich zu dem was wir hatten.
Hier war schon ein grauer Markt, wo man Lebensmittel mit mehr Geld kaufen konnte, aber noch immer auch zum Teil bewirtschaftet.
Es ging langsam hinauf.
Besonders erstens die Unterrichtsart, zweitens besonders war die freundliche Aufnahme.
Man darf ja nicht vergessen, der Krieg war im 51er Jahr nur erst ein paar Jahre vorbei.
Und das war ja ein schrecklicher Kampf auf beiden Seiten. Die Amerikaner haben ja schließlich geholfen, Europa zurückzuerobern.
Das darf man nicht vergessen, von Italien sind sie auch gekommen, von Italien und dann vom Westen her und dann war ja Schluss.
Nur hat Hitler eben nicht aufgegeben, er wollte nur selber noch überleben und es war ihm egal, wie viele Leute noch sterben.
Nein einfach die Lebensart. In Wien kann man nicht so leicht Freunde machen.
Das ist schwieriger, aber dort man sagt 'hi' und kommt ins Gespräch.
Wir sind ja sehr oft nach Großbritannien gefahren, ich hab dann eben in Großbritannien immer wieder Weiterbildungen gemacht.
Und dort, wenn man nicht vorgestellt wird kommt man nicht ins Gespräch.
Wir waren mal vier Wochen dort. Und mit den Schotten ging's ganz einfach. Die Schotten waren auch sehr aufgeschlossen und freundlich.
Aber die Engländer, die waren zugeknöpft.
Nur die alten Damen, die waren offenbar alleine und ein bisschen einsam, mit ihnen konnte man sprechen.
Amerika war ganz anders, und ich bin überzeugt es ist auch noch anders als das was in den Zeitungen steht.
Man kann ja einen Charakter eines Volkes nicht so verändern.
Schon, die Enge ist mir aufgefallen. Ich mein ich liebe Österreich und ich würde auch nicht gern wo anders wohnen.
Aber es ist eben ganz anders gewesen- wenn man die Einstellung der Menschen zueinander- wir hatten ein bisschen ein Kastensystem.
Und wenn ich dran denke, in meinem Geburtsort war das zum Beispiel so:
Da war ein Industriebetrieb, der wurde von einem Baron, also einem Adeligen betrieben, der die Leute sehr schlecht bezahlt hat.
Dann war ja auch schon die Depression, er hat ja auch die Sachen nicht mehr verkaufen können.
Das war furchtbar, die Leute haben zu viert einen Herd gehabt um zu kochen.
Das war nämlich ein alter Stift, und in den Nebengebäuden, die früher für die Arbeiter waren, haben die Fabrikarbeiter gelebt.
Muss man sich vorstellen, wenn ich in die Schule gegangen bin bin ich da entlang gegangen und hab hineinschauen können.
Zwar ein bisschen drunter, denn rund um diesen Stift war ein Wassergraben, der Stift war alt, aber es wurde aufgelassen
weil es Joseph II. gefunden hat, die sind nicht nützlich.
Und dann später war eben diese Textilfabrik drin und jetzt ist eine Musikschule drin.
Es wird wieder genutzt für die Schule. Aber das kann man sich- es ist einfach anders.
Ich war schon- ich mein ich war natürlich glücklich wieder bei meiner Mutter zu sein, die hab ich sehr gern gehabt.
Aber es war schon auch schwierig, nicht. Es war wieder diese Enge,
die Schwierigkeit mit dem- in Wien kurz studieren, alle Prüfungen geschwind machen und dann Heim.
Und von, weiß nicht, von Juli weg bis Oktober arbeiten. Ich war praktisch ein arbeitender Student.
Studentin, nicht ein Student, natürlich nicht.
Und das war schon anders, weil in Bloomington musste ich nur studieren, das war wunderbar.
Meine Kinder hatten es auch so natürlich. Sie haben in Wien gewohnt, das ist kein Problem.
Sie hatten zu Haus zwar ein geringes Taschengeld, aber alles sonst was sie brauchten. Das war etwas ganz anders.
Und die konnten einen kurzen Weg zur Uni oder zur Technik, das war kein Problem.
Sie haben's wenigstens genutzt. Sie haben sehr ordentlich gearbeitet, und schnell.
Ja in der Lebensweise einmal, in der Offenheit, dann auch in der Großzügigkeit.
Wir konnten's uns ja nicht so leisten, aber so weit es möglich war, meine Mutter war auch großzügig, aber wir hattens einfach nicht.
Die Großzügigkeit, zum Beispiel da ist der Korea-Krieg ausgebrochen, ich glaub im 52er Jahr.
Die Amerikaner haben sofort Geld gesammelt und Kleider gesammelt, für die Flüchtlinge in Korea.
Wir hatten auch koreanische Studenten dort. Die waren natürlich dann abgeschnitten, ich weiß nicht, was dann passiert ist.
Aus allen Ländern, Ägypten, Indien, Pakistan, was war da noch?
Also Indien war ja zum Teil damals noch anders organisiert, aus den Philippinen, Indonesien, Burma.
Da war ich dann später in diesen Ländern, und hab das Leben dort gesehen.
Hat sich nicht viel verändert, nur für die Gebildeten, nicht für das Volk.
Freier natürlich. Die Mädchen waren ja doch selbstbewusster.
Hier- ich sag's, wie's war: Der Mann - die verheiratete Frau - die nicht verheiratete Frau, da war schon ein Abstand - die älteren Kinder, so herunter -
das jüngste Kind - und der Hund, der war da unten an der Skala, so war das.
Und nach dem Krieg sofort wieder wie es war. Warum? Die Männer sind zurückgekommen, die Frau musste wieder in die Küche,
sofern sie noch einen Mann überhaupt hatte, war ja unter Umständen gefallen, oder in Kriegsverbrechen.
Und die Kinder mussten still sein und reden wenn sie gefragt wurden. Das war's.
- Und in den Vereinigten Staaten? - Anders, offener, da konnte jeder seine Meinung sagen.
Wenn er gefragt wurde natürlich, oder wenn er sich einbringen wollten, das war anders, es war einfach offener. Das hat mir am meisten gefallen.
Der Aufenthalt in Amerika hat natürlich meine Persönlichkeit verändert.
Man muss sich vorstellen, ich war in einem kleinen Dorf, eingekeilt zwischen Bergen,
eine Bahnlinie, mit der ich zur Schule fahren konnte,
und das ganze war einerseits sehr nett, aber andererseits unerhört beschränkt.
Wir hatten keine Bibliothek, wir hatten keinen Gesangsverein, wir hatten eine kleine Kirche, und das war's.
Mit einem Kirchenchor, aber- sehr lustvoll gesungen, aber nicht so schön.
Wir selber aber als Kinder und junge Mädchen haben immer gesungen, und zwar in der Schule in den Pausen.
Aber- wir konnten es eigentlich nicht wirklich gut ausüben weil wir ja keinen Unterricht hatten.
Von- und jetzt bin ich da über den Atlantik. Sonst ist man immer nur hin gefahren und nie wieder zurück.
Denn das war ein- Kärnten war ein Auswanderungsland, denn es waren eigentlich recht kleine Bauernhöfe,
und die jüngeren Geschwister mussten immer weichen.
Und ich komm jetzt da hin, hab diesen wirklichen Weitblick bekommen, mit Leuten aus der ganzen Welt, und alle waren sie so gescheit.
Und so die Gespräche in den Speisesälen oder wenn wir in der lounge waren, waren sehr interessant.
Und irgendwie hab ich diese Enge, die ein Leben in einem Dorf in den Alpen- das ist noch enger als hier in Wien im offenen Feld,
Hab ich abgelegt und bin eigentlich muss ich sagen eine Weltbürgerin geworden.
Weil ich eben so viele Leute kennengelernt hab.
Während des Krieges hat man uns erzählt, die Germanen sind die einzigen, die man überhaupt anbeten durfte.
In Wirklichkeit waren die Germanen die letzten die zur Kultur gekommen sind, ganz einfach weil's Wetter so schlecht war.
Ich weiß es nicht. Ich glaube ich wäre ein anderer Mensch, wenn ich nicht diese Gelegenheit gehabt hätte.
Man muss sich nur vorstellen, da haben wir die Nazipropaganda gehabt, praktisch während meiner ganzen Schulzeit, von '39, '38 an schon.
Ja, wir haben nicht gewusst was sind Demokratien, das haben wir erst kennengelernt. Gegen die westlichen Demokratien hat man immer gewettert.
Und nie erklärt was das ist. Wir haben die griechische gelernt, aber dann hat's keine mehr gegeben.
Das war- das kann man sich nicht vorstellen, wie das war. Keine Bücher,
auch in der Schule nicht, musste alles geschrieben werden, wir haben mitgeschrieben.
Und sonst, natürlich was man so am Leben lernt, das ist sehr wichtig.
Es war anders, ja. Wir hatten auch zu Hause- ich mein wir waren ein gutes Familienleben, auch wenn der Vater nicht vorhanden war, der war eben tot.
Aber das Familienleben war in Ordnung. Aber alles andere war anders. Man war von so vielem ausgeschlossen.
Ich hab oft nicht gesagt dass etwas gemacht wird, ganz einfach weil ich gewusst hab, meine Mutter kann's nicht zahlen, das war so.
Eine liebe Freundin, die war Amerikanerin, zwei eigentlich, da haben wir lang korrespondiert, aber eines Tages war's aus.
Mit einem Studenten hab ich bis zu seinem Tod korrespondiert, auch mit seiner Frau. Aber jetzt bin ich übrig geblieben.
Ja mit Luitgard, Luitgard Knoll, die wohnt ja gleich gegenüber, und wir hatten ja Kinder, die haben miteinander gespielt im Park.
Schon, mit ihr schon, aber eigentlich mit den anderen nicht,
ich hab dann den Astronom noch einmal getroffen in der Näher der Universität, aber dann nicht mehr.
Wien ist für Studenten nicht günstig, denn wir wohnen nicht in einem Campus.
Jeder ist verstreut, ich mein ich hatte zum Glück einen kurzen Weg, aber andere hatten noch einen langen Weg.
Und man trifft sich im Hörsal, manchmal auf einen Kaffee, aber da hat man meist miteinander etwas studiert.
Und Skripten hat man über das Papierbüro, also da war so ein Skriptenverlag ausgetauscht.
Man hat's hingegeben, der hat's abgeholt und wieder hingegeben, das war's.
Wir sind eigentlich nie privat zusammen gewesen. Vielleicht in einem Konzert, aber das war nicht privat.
Es war hier nicht so. Ich hatte natürlich eine Freundin in Wien, aber die hat etwas anderes studiert, die war Biologin.
Nein, eigentlich nicht. Ich bin nur einmal eingeladen worden bei einem anniversary, das waren 25 Jahre, das war sehr schön, da war eine große reception.
Aber dann ist sich komischerweise- von dem Alumni-Club hab ich offenbar nichts mitgekriegt.
Und die großen Sachen da war immer irgendwas wo ich nicht gehen konnte. Entweder waren wir auf Urlaub oder es war in der Schule was , oder-
Erst jetzt wieder, durch Luitgard übrigens.
Die hat mir so das- ich wollte ja voriges Jahr auch gehen, aber da hatte ich schon eine Reise gebucht, ich hätte das alles verloren.
Und meine Freundin hätte auch allein fahren müssen, das wollte ich ihr nicht antun.
Außerdem hab ich gedacht ich treffe niemanden mehr. Wenn man so ein Alter erreicht hat, nicht, kann man nicht erwarten, dass die Leute noch dort sind.
Ich bin selbst erst als Seniorin wieder nach Amerika gekommen, und da waren Jahrzehnte dazwischen. Aber nicht nach Bloomington.
Der Aufenthalt in Amerika hat mir derart geholfen.
Und ich glaube er hat auch ein bisschen auf meine Umgebung ausgestrahlt, denn die Lehrer dort waren sehr sehr freundlich.
Und man war viel besser betreut als wir hier.
Der Professor hier kannte einen nicht, Hörsäle waren voll.
Und dort waren vielleicht 30 Leute zirka, und es war viel mehr Kontakt.
Und irgendwie hat mich das eben doch verändert.
Und mit den Schülern hab ich eigentlich auch in der Regel - Ausnahmen sind möglich - ein gutes Verhältnis gehabt.
Und die Direktorin hat mich genommen weil ich in Amerika war.
Ich bin zunächst nur als Aushilfe gekommen und dann hat sie mich behalten.
Aber ich hab eine Matura im ersten Jahr machen müssen hier in Wien, das war sehr anstrengend.
Aber es ist gegangen und dann bin ich in der selben schule geblieben bis an mein Pensionsalter, das war's.
- Welche Schule war das? - Das war die Haizingergasse im 18. Bezirk. Ein Mädchen-Realgymnasium damals noch.
Und die Chefin war in Amerika emigriert, ist aber zurück gekommen und sie hat sich nicht nur mich, sondern drei amerikanische Stipendiatinnen gewählt.
Und dadurch haben wir auch einen recht guten Unterricht gehabt.
Wenig. Mehr von der Literatur.
Aber zuerst wenn man eine Fremdsprache studiert, hat man Proseminare und Seminare. Die Proseminare dienen noch dem Spracherwerb.
Und daneben sind Pflichtvorlesungen in Literatur.
Also das war zum Beispiel einmal Shakespeare, um Shakespeare kommt keiner herum,
aber die moderne Literatur, die ich in Amerika studieren durfte, die hatten wir nicht.
Ja, Bücher in der Hand zu haben und nicht nur darüber zu hören, das war wunderbar.
Ich hab sie auch noch mitgebracht, extra geschickt, weil man im Koffer das gar nicht untergebracht hat.
Und ich hab noch immer einen alten Webster, und hab mir wie ich in Amerika war einen neuen gekauft, der war schon ganz ganz anders.
Das war das Nachschlagewerk, und drinnen waren immer ganz wunderbar synonyma, dann war die Ethymologie drinnen,
bis zurück auf das griechische oder lateinische, also fürs Sprachstudium war dieser Webster wunderbar.
Der hat das jetzt nicht mehr in diesem Maße. Da sind viele Wörter drin, die ich gar nicht mehr kenne. Das hat sich eben entwickelt.
Ich bin dann hier auch in die amerikanische Bibliothek gegangen, wenn ich etwas brauchte, konnte man sich ausborgen.
Und wie sie die Bibliothek aufgelöst haben, konnten die Schulen sich bewerben um Bücher. Hab ich auch gemacht.
Ich hab einen ganzen Pack bekommen, denn ich hab die englische Schulbücherei verwaltet.
Das waren Stöße für Klassenlektüre, die war gekürzt und bearbeitet, also seltene Vokabeln waren im Anhang.
Und dann waren Einzelwerke auch. Wir hatten sehr viele Bücher, die Kinder konnten sie ausborgen,
denn für die mündliche Matura mussten sie Literaturlisten abgeben. Das waren 10 Bücher, das ist ziemlich viel für Gymnasiasten.
Und die hab ich alle in der Besprechung immer angeschaut.
Also wir haben angefangen in der 5. mit Kurzgeschichten, das geht, das haben wir dann auch schon gelesen,
dann waren's kürzere Romane. Ich hab sie natürlich beraten, was passen könnte, damit nicht halle die gleiche Lektüre haben.
Und hab immer Buchbesprechungen verlangt, und zwar- das war eine irrsinns Arbeit.
Ich hatte ja dann fast nur noch Oberstufenklassen, das war eine Alterskrankheit, die man bekommt als Lehrer.
Und also pro Semester haben sie, oder im Anfang nur zwei Mal im Jahr, aber dann pro Semester,
so eine Buchbesprechung abgeben müssen. Und ich hab mit ihnen auch die Literaturlisten ein bisschen abgeglichen,
dass nicht alle das selbe hatten. Denn wenn ein Film in Wien war, der auf einem amerikanischen oder englischen Buch beruhte,
sind wir natürlich alle gegangen.
Und es war auch dieses Englisch Theatre dann schon, und die haben Veranstaltungen für Schüler gegeben, gekürzt.
Das waren Termine am Vormittag, während der Unterrichtszeit.
Und da ich also sehr engagiert war was meinen Unterricht betroffen hat, hab ich immer geschaut, neue Sachen zu bringen.
Ich hätte nicht ausgehalten, zwei Jahre nacheinander die selbe Lektüre zu machen.
Und geholfen haben natürlich Theateraufführungen, die dann schon in der Übersetzung vorhanden waren.
Und zweitens die Filme. Wenn ein Film gekommen ist, hab ich Bücher angeschafft dazu.
Und zwar, wenn sie sehr teuer waren nicht, aber diese Pocket Editions konnte man auch für eine Klasse kaufen.
Und da hat man an unserer Schule einen geringen Beitrag fürs ganze Jahr eingehoben, weiß nicht 5 Schilling oder was.
Und mit dem Geld von den Oberstufenklassen konnte ich natürlich schon zwei oder drei Stöße neue Literatur kaufen.
Ich hatte zum Schluss eine Menge Bücher.
Und wir hatten vorher auch schon welche, dann kamen die Spenden von den Amerikanern dazu,
und mit diesen kleinen Beträgen kann man eigentlich sehr viel machen.
Unser Elternverein war auch sehr schulfreundlich und hat ab und zu eine Spende gegeben, und dann haben wir wieder Bücher gekauft.
Und es ist ein großer Vorteil, wenn alle die selbe Ausgabe haben.
Es nützt mir nichts, wenn alle eine Schulausgabe haben aber die Seiten sind verschieden.
Ich muss sagen wir setzen fort dort und dort und so weiter.
Und in der Schule hab ich immer am Anfang gesungen, englische und amerikanische Lieder.
Und die Clementine ist sehr angekommen, dann der Yankee Doodle, was war da noch?
Die Hymne haben wir gelernt, also alles das, und eine Reihe anderer Sachen, The Other Side of The Mountain, nicht.
"... was all that I could see", und dann sind sie eingestimmt gewesen auf die Sprache,
Und mit dem singen wiederholt man richtig immer wieder die selben Texte.
Und wenn Ski-Kurs haben sie immer englische Lieder gesungen, und die Lehrer haben mir gesagt, das waren die einzigen Lieder, wo sie alle den Text konnten.
Dann hat's später schon auch Tonbänder gegeben. Ich hab eines gehabt mit amerikanischen Liedern, eines mit englischen Liedern.
Und wenn wir dann in England im Hotel waren und die Schotten gekommen sind, haben die das in der Nacht gesungen.
Also das war wirklich so völkerverbindend.
Ich hab mich immer gefreut, wenn ich's gehört hab.
Und dann noch etwas. Unsere Theater waren damals übervoll mit amerikanischen Dramen und auch englischen.
Denn wir waren abgeschnitten. Und übrigens ist englisch überhaupt erst durch die Nazis eingeführt worden, das müssen wir sagen.
Alle vorher, meine Schwester hat noch französisch gelernt.
Und von einem Tag auf den anderen: Es muss englisch sein. Denn Hitler hat ja die Weltherrschaft antreten wollen.
Das war sein Ziel muss man sich vorstellen.
Und die hatten ja gar nicht entsprechend die Lehrer. Meine eigene Englischlehrerin, die hatte eine Lehramtsprüfung für Französisch und Italienisch.
Und wie sie fertig war hat sie damit nichts anfangen können.
Italienisch wurde erst auf der Oberstufe gelehrt, Französisch auch.
Und Englisch hat sie nur als Freigegenstand gehabt.
Aber sie war so sie war derart begabt, dass sie das so gemacht haben, dass wir es nicht bemerkt haben.
Das hat sie mir dann später nach der Matura erzählt. Sie war übrigens dann meine Freundin für ein Leben lang.
Dadurch kam es auch, dass die Meisten- man kann ja Englisch so lernen wie es geschrieben ist,
aber das Aussprechen ist doch das große Problem. Und die meisten hatten einen schlechten Akzent.
Aber ich nicht, denn meine Lehrerin hat dann britischen Offizieren Deutschunterricht gegeben.
Dabei hat sie selber wunderbar Englisch gelernt. Die waren ja alle gebildet und haben schön gesprochen.
Und so war das eine Wechselwirkung.
Ich glaube sehr viel. Für mich vielleicht- das ist nicht spektakulär, was ich geworden bin,
aber als Persönlichkeit, als Lehrer verbreitet man ja auch wieder etwas.